Elaboração de Projeto de Pesquisa

Fases do processo metodológico

Na pesquisa científica, ela deve sempre ser questionada e as respostas devem vir através de métodos. O processo para o método é o seguinte:

1. Formular Problemas
2. Formular Hipótese
3. Colher dados
4. Análise de dados
5. Conclusões generalizadas
6. Relação

Metodologia da pesquisa científica: Enunciar, detectar, investigar, organizar, avaliar e realizar.

Etapas da pesquisa Científica

1) Escolha do tema

• O que vou pesquisar.
• Um aspecto ou uma área de interesse de um assunto que se deseja provas ou desenvolver.
• Assunto interessante para o pesquisador.
• Originalidade não é pré-requisito.
• Fontes de assuntos: vivência diária, questões polêmicas, reflexão, leituras, conversações, debates, discussões.

O título é a restrição do tema

Deve ser claro e objetivo

Direciona o assunto colocando o foco desejado

2) Revisão de literatura

• Que já pesquisou algo semelhante?
• Busca de trabalhos semelhantes ou idênticos.
• Pesquisas e publicações na área
• A revisão da literatura pode levar à alteração do tema.

3) Justificativa

• Porque estudar esse tema?
• Vantagens e benefícios que a pesquisa irá lhe proporcionar.
• Importância pessoal ou cultural.
• Deve ser convincente.

4) Formulação do Problema

• Que perguntar estou disposto a fazer?
• Definir claramente o problema (restringir o assunto em questão).
• Delimitá-lo em termos de tempo e espaço.
• É a questão proposta para ser discutida e resolvida.
• Deve-se ser objetivo, não deixando a formulação do problema muito aberta (abrangente), delimitando que o objetivo a ser trabalhado, seja cumprido.

5) Hipótese

• É a resposta do problema
• Afirma algo sobre o problema e isto será posto a prova.
• Verifica se essa resposta é verdadeira ou não e porque.
• A Hipótese não deve ser questionada neste momento. Ela será questionada depois, por isso a hipótese deve ser curta e objetiva.

6) Determinação de objetivos

• O que pretendo alcançar com a pesquisa?
• Objetivo geral - Qual o propósito da pesquisa?
• Objetivos específicos - abertura do objetivo geral em outros menores (possíveis capítulos).
• Não exagerar e evitar objetivos específicos.

7) Metodologia

• Como se procederá a pesquisa?
• Caminhos para se chegar aos objetivos propostos.
• Qual o tipo de pesquisa?
• Qual o universo da pesquisa
• Como foram construídos os instrumentos de pesquisa?
• Explicitar a metodologia de pesquisas de campo ou de laboratório.
• Será utilizado a amostragem?
• Quais os instrumentos de coleta de dados?
• Como será feita a tabulação de dados?
• Como interpretará e analisará os dados e informações?
• As informações devem ser organizadas, caso contrário não terão valor.
• Planejar obtenção de dados (anos de pesquisa, etc...)
• Os dados não devem ser ignorados na ciência (ética).
• Pesquisa bibliográfica como material primordial.
• Indicar como pretende acessas suas fontes de consultas (fichá-las, lê-las e resumi-las, construir seu texto, realizar resenhas, etc)

Instrumentos de pesquisa mais utilizados:

• Observação

• Entrevista - oral

• Questionário - perguntas abertas, fechadas e de múltipla escolha.

• Formulários  com campos determinados para as respostas

8) Coleta de dados

• Como serpa o processo de coleta de dados? 
• Através de que meios? Por quem? Quando? Onde?
• Paciência

9) Tabulação de dados

• Como organizar os dados obtidos? 
• recursos: Índices, cálculos estatísticos, tabelas, quadros e gráficos. (as tabelas devem ser auto explicativas)

10) Análise e discussão dos resultados

Como os dados coletados serão analisados?

Confirmar ou refutar hipótese enunciada.

Na discussão comparamos o que foi obtido no trabalho com a bibliografia.

Pode-se confirmar o que já é conhecido com os dados.

Pode-se justificar os resultados obtidos com base na bibliografia existente.

Dados diferentes do que a bibliografia mostra, devem ser explicados.

11) Conclusão da análise dos resultados

Evidenciar as conquistas alcançadas com o estudo.

Indicar as limitações e as reconsiderações.

Sintetizar os resultados obtidos.

Apontar a relação entre fatos verificados e teoria.

Contribuição da pesquisa para o meio acadêmico, empresarial ou desenvolvimento da ciência e tecnologia.